Posséder une expérience jugée pertinente (1). (1) Expérience pertinente: avoir une expérience dans un domaine relié à la gestion dans un organisme privé ou public. Cette expérience doit être d'une ...
Posséder des connaissances de niveau collégial ou l'équivalent pour poursuivre des études universitaires. À cet effet, présenter un dossier contenant les relevés de notes des études secondaires et ...
Le programme de Certificat ou Mineure en psychologie vise à donner une formation générale en psychologie. Il permet de s’initier aux divers domaines de la psychologie. De plus, il constitue une porte ...
La concentration en développement de jeux vidéo de la Maîtrise en informatique (profil professionnel) s’adresse à des étudiants désirant profiter d’une formation de haut niveau en développement de ...
En plus d’un profil général, deux champs de spécialisation, soit biodiversité et écosystèmes et biologie moléculaire et cellulaire, permettront d’approfondir des domaines distincts, conduisant à un ...
L’aménagement durable vise à planifier l’organisation des territoires selon les principes du développement durable. Les interventions touchent de multiples acteurs agissant dans des champs divers, ...
Le baccalauréat en génie géologique a pour objectif principal de former des ingénieurs en géologie. Cependant, la géologie, par son étude complexe de la Terre, se trouve au carrefour de plusieurs ...
L’objectif principal de ce baccalauréat est de former des spécialistes de l’informatique capables de participer au développement de la haute technologie dans notre société. L’atteinte des objectifs ...
La maîtrise en études et interventions régionales (MEIR) est un programme multidisciplinaire de deuxième cycle. Les principales disciplines qui sont mises à contribution dans le programme sont ...
Le programme permet aux personnes apprenantes de prendre part à leurs apprentissages par l’expérimentation. Elles sont mises en action lors de travaux pratiques en laboratoire et d'activités de ...
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Le programme de génie électrique vise à former des ingénieurs polyvalents ayant une solide formation générale axée sur les sciences de base de l’ingénieur soutenue par une spécialisation dans le ...